Exercices impératif (xtec.cat)

L’impératif : indications, conseils, ordres et interdictions

Exercices sur l'impératif L'impératif  1 L'impératif  2 L'impératif  3 L'impératif  4 L'impératif  5 L'impératif  6 L'impératif  7 L'impératif  8 L'impératif  9 L'impératif 10 D'autres exercices interactifs sur la Toile ___________________________ _________________________ Les formes de l'impératif Impératif des verbes auxiliaires     Impératif des verbes réwguliers en -ER    Impératif des verbes réguliers en -IR    Impératif des verbes irréguliers -RE -OIR  -IR Impératif des verbes pronominaux    Forme négative de l'impératif     L'impératif avec des pronoms personnels compléments L'IMPÉRATIF DES VERBES  AUXILIAIRES AVOIR / ÊTRE / +  ALLER + Tu Nous Vous Aie confiance en moi Ayons confinace en lui/elle Ayez un peu de patience N'aie pas peur N'ayons pas peur de ça N'ayez pas peur Sois prudent ! Soyons discrets ! Soyez originaux ...       Ne sois pas bête / naîf / naïve... Ne soyons pas dupes ... Ne soyez pas dupes ... Va voir si ... Allons au cinéma ! Allez parler avec X ************************************** L'IMPÉRATIF DES VERBES RÉGULIERS DU PREMIER GROUPE (-ER) À partir des formes du présent de l'indicatif  : 1. La deuxième personne du singulier s'écrit sans -S, les formes du pluriel ne changent pas 2. Avec les pronoms personnels   EN et   Y, la deuxième personne du singulier s'écrit avec -s Présent de l'indicatif Impératif       (SANS -S- FINAL) Tu parleS d'elle ? Tu regardeS tout ça ? Tu écouteS ça ? Tu répèteS la phrase encore une fois Tu travailleS trop peu Parle-moi d'elle Regarde tout ça ! Écoute bien ... Répète la phrase encore une fois Travaille un peu Achètes-en un bon morceau Parles-en avec tes parents Manges-en tous les jours Gardes-en quelques-uns de côté, au cas où... Gardes-y tout ça  [dans le frigo] NOUS regardons ce programme Regardons le documentaire     Parlons     Écoutons  VOUS montez par l'ascenseur Montez par l'escalier !   Parlez   |  Écoutez  |  Répétez  |   Travaillez   ****** L'IMPÉRATIF DES VERBES RÉGULIERS DU DEUXIÈME GROUPE ( -IR ) finir | choisir | réfléchir | remplir | saisir | blanchir |salir |élargir ... Présent de l'indicatif Impératif [TU] choisis des chaussures ? CHOISIS les rouges  Choisissons  les plus petites   Choisissez les plus grandes [NOUS] finissons dans cinq minutes FINISSONS vite notre travail    Finis tosn travail   |   Finissez  avant midi ! [VOUS] réfléchissez avant de répondre RÉFLÉCHISSEZ avant de parler !  Réfléchis à ça     Réfléchissons encore un peu ****** L'IMPÉRATIF DES VERBES IRRÉGULIERS DU TROISIÈME GROUPE  ( -RE / -IR / -OIR) Présent de l'indicatif Impératif Verbes irréguliers en  -RE PRENDRE [TU] prends quelque chose? PRENDS un café !      Prenons un thé       Prenez une bière ! METTRE   Mets tout ça sur la table   Mettons tout ça sur la table Mettez ça sur la table ÉCRIRE Écris son adresse Écrivons -lui  un message  Écrivez -moi un message LIRE Lis cet article    Lisons ce qu'il dit      Lisez ce livre. C'est très bien FAIRE Fais ça tout de suite  Faisons -le immédiatement    Faites  tous ces exercices DIRE Dis ce que tu penses   Disons-le carrément      Dites  ce que vous pensez Verbes irréguliers en  -IR PARTIR  [NOUS] partons dans cinq minutes PARTONS tout de suite ! Pars avec lui !  |  Partez tout de suite SORTIR Sors par là      Sortons  tout de suite    Sortez  vite VENIR Viens me voir       Venons          Venez  à la maison TENIR  Tiens bon       Tenons encore un peu       Tenez le coup Verbes irréguliers en  -OIR VOIR Vois  Voyons    Voyez RECEVOIR Reçois   Recevons  Recevez VOULOIR Veuillez agréer, Monsieur / Madame, l'expression de mes cordiales salutations. Veuillez ne pas tenir compte de notre lettre précédente ***************************** L'IMPÉRATIF DES VERBES PRONOMINAUX . PLACE DES PRONOMS PERSONNELS DANS LA PHRASE À LA FORME IMPÉRATIVE. Avec les verbes pronominaux, le pronom ou les pronoms se placent après le verbe à l'impératif, séparés par des traits d'union. SE LEVER Lève-toi vite Levons-nous Levez-vous S'ASSEOIR Assieds-toi Asseyons-nous Asseyez-vous SE RAPPELER Rappelle-toi | Reppelle-le-moi Rappelons-nous | Rappelez-vous-en Rappelez-vous SE MÉFIER Méfie-toi Méfions-nous Méfiez-vous SE DEMANDER Demande-toi pourquoi ça s'est passé comme ça! Demandons-nous pourquoi nous avons eu ce problème ! Demandez-vous ce qui n'a pas marché ! ******************************* L'IMPÉRATIF DES VERBES PRONOMINAUX À LA FORME NÉGATIVE Avec les verbes pronominaux à la forme négative, le pronom se place devant le verbe: SE LEVER / NE PAS SE LEVER Ne te lève pas  Ne nous levons pas  Ne vous levez pas S'ASSEOIR / NE PAS S'ASSEOIR Ne t'assieds pas  Ne nous asseyons pas Ne vous asseyez pas SE DEMANDER / NE PAS SE DEMANDER Ne te demande pas pourquoi Ne nous demandons plus qui a été le responsable du problème Ne vous demandez pas pourquoi ****** LA FORME NÉGATIVE DE L'IMPÉRATIF: NE + VERBE (COMMENÇANT PAR CONSONNE) + PAS ... DIRE, BOUGER, SORTIR, FAIRE, RENTRER, PERDRE, MANQUER N' + VERBE (COMMENÇANT PAR VOYELLE /H) + PAS ... AVOIR, OUBLIER, ÉCRIRE. ÉCOUTER, ENTRER, ALLER Ne lui dis rien Ne bouge pas d'ici Ne sors pas par là Ne fais pas l'imbécile Ne rentre pas trop tard Ne perds pas ton temps Ne manque pas cette opportunité N'aie pas peur de l'eau N'écris pas  comme ça N'entrons pas tout de suite N'oublie pas les clés N'écoute pas ce qu'elle dit N'allez pas croire que c'est facile ! N'attends pas  qu'elle arrive à l'heure ****** L'IMPÉRATIF AVEC DES PRONOMS PERSONNELS COMPLÉMENTS Le pronom ou les pronoms se placent après le verbe séparés par des traits d'union Compléments d'objet direct Compléments d'objet indirect Compléments prépositionnels (À LA / AU / AUX / DANS / PAR / DE LA / DU / DES ) Envoyez ces lettres au plus vite.  Envoyez-les au plus vite Envoie-la-lui | Envoyons-les-lui | Envoyons-la-leur Jetez les papiers ici | Jetez-les ici Visitez la page web de notre établissement | Visitez-la Envoyez le message à l'adresse suivante | Envoyez-le à l'adresse suivante Résumez l'article en quelques lignes | Résumez-le en quelques lignes Dis-moi ce que tu penses Dis-le-moi Disons-la-leur Embrasse-moi | Aide-moi | Écoute-moi Écris à ta grand-mère Écris-lui N'écris pas à ta grand-mère Ne lui écris pas Achète du beurre Achètes-en un bon morceau Parle de ce problème avec tes parents Parles-en avec tes parents (de ça) Mange de ça tous les jours Manges-en tous les jours (de ça) Garde des euros de côté, au cas où Gardes-en quelques-uns de côté, au cas où... Aidez vos amis | Aidez-les | Ne les aidez pas Téléphonez immédiatement à vos amis | Téléphonez-leur immédiatement Ne mange pas de frites N'en mange pas Ne me parle pas de tes problèmes Ne m'en parle pas Rangez vos affaires | Rangez-les Envoie-la-lui Envoyons-les-lui Envoyons-la-leur Parlons de tes projets Parlons-en Finis ton travail au plus vite | Finis-le au plus vite Empêche ton ami de sauter de là haut | Empêche-le de sauter du haut de l'Arche Dis à Jacques de se dépêcher | Dis-lui de se dépêcher Allez dans un bon hôtel Allez-y N'allez pas dans cet hotêl N'y allez pas Passez par là, ça vaut le détour Passez-y, ça vaut le détour Ne pensons plus à ce problème N'y pensons plus Ne pensez pas aux vacances d'été N'y pense pas Pense à tout ça. | Penses-y Pensez à tout ça | Pensez-y _______________________ Comment exploiter l'impératif en classe de FLE. Dans le dossier "Cuisine" : exemplifié par des recettes de cuisine : coupez, salez, poivrez, ajoutez, versez, faites bouillir, chauffez, retirez, servez, ... voir le site: http://cuisinonsensembles.chez.tiscali.fr/salade.htm exemples de recettes Dans le dossier "La ville" : prenez la première à gauche, tournez à droite, traversez la grande avenue , continuez tout droit ...). exemples : l'indication du chemin à suivre Dans le dossier où il est question des consignes que prof donne aux élèves et les consignes contenues dans les livres et les cahiers d'exercices. Ouvrez vos livres à la page X, svp Ouvre ton livre à la page X, svp Écoutez bien ... Écoute bien ... Lisez ce paragraphe... Lis ce paragraphe... Répétez la phrase encore une fois... Répète la phrase encore une fois... Regardez l'image... Regarde l'image... Ajoutez un "e" a la fin du mot Ajoutez un "e" a la fin du mot Écrivez ... Écris... Répondez ... Réponds... Complétez ... Complète... Sortez vos cahiers de notes Sors ton cahiers de notes Faites attention à la prononciation... Fais attention à la prononciation ... Notez bien tout ça... Note bien tout ça... Recopiez les mots/expressions... Recopie les mots/expressions... Asseyez-vous... Assieds-toi ... Fermez la porte / la fenêtre ... Ferme la porte / la fenêtre ... Taisez-vous, svp ! Tais-toi, stp ! Ne bougez pas ! Ne bouge pas ! N'oubliez pas les accents ... N'oublie pas les accents... N'oubliez pas de mettre vos noms ... N'oublie pas de mettre ton noms ... N'oubliez pas d'écrire la date ... N'oublie pas d'écrire la date ... Dites... Dis ... [À vous de continuer à compléter la liste] 4. Exploitation de l'impératif appliquée à des "modes d'emploi" divers : comment utiliser ou mettre en marche un appareil lire et respecter les indications pour prendre un médicament 5. Il existe aussi de nombreux sites avec les "10 conseils à suivre pour ...", proposant ce qu'il faut faire ou ce qu'il ne faut pas faire dans chaque cas. Ce sont autant d'exemples "authentiques" de l'utilisation de impératif affirmatif ou négatif. En fonction du niveau de langue, l'exploitation peut aller du simple répérage des formes verbales (impératif ou infinitif correspondant) au débat sur le contenu des conseils en question. ______________________________________

Exercices sur l'impératif L'impératif  1 L'impératif  2 L'impératif  3 L'impératif  4 L'impératif  5 L'impératif  6 L'impératif  7 L'impératif  8 L'impératif  9 L'impératif 10 D'autres exercices interactifs sur la Toile